Van ser ells que amb la informació que els vaig donar de com estaven treballant l'Alzheimer als diferents nivells de l'ESO van anar traient idees de com fer el muntatge final amb tot plegat.
D'aquesta manera, l'exposició la van iniciar a la segona planta del col·legi, al replà de l'escala, amb un mural que contenia el nom "Alzheimer", fet amb lletres amb tipografia semblant a una neurona, i l'explicació del projecte. Al voltant van col·locar els dibuixos que van fer els de 2n d'ESO sobre el perfil d'un cap, cada un dels quals representava la malaltia de múltiples maneres.
D'aquest primer mural, sortien en direcció a l'escala unes connexions neuronals representades amb fil de llana, eix vertebrador de tota l'exposició, que posaven en relació els RECORDS dibuixats pels alumnes de 2n d'ESO amb els SENTIMENTS expressats artísticament pels de 3r, després de les reflexions que van fer també a l'hora de tutoria.
Les connexions neuronals acabaven al mural de la planta superior (planta 3ª), on es van representar dues grans neurones, una sana i una malalta. Aquest mural definia la malaltia des del punt de vista científic, que havien treballat els alumnes de 3r d'ESO amb el Nono, a Biologia.
